Ferran Robles i Sabater, Kathrin Siebold (eds.): El español y el alemán en contraste y sus implicaciones didácticas

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.12795/mAGAzin.2023.05

Palabras clave:

lingüística contrastiva, didáctica, español-alemán

Resumen

Se reseña una publicación reciente de los editores Ferran Robles i Sabater, Kathrin Siebold titulada El español y el alemán en contraste y sus implicaciones didácticas

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Citas

Robles i Sabater, Ferran & Kathrin Siebold (eds.) (2022). El español y el alemán en contraste y sus implicaciones didácticas. Serie Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag.

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Publicado

2024-11-11

Cómo citar

Cuartero Otal, J. (2024). Ferran Robles i Sabater, Kathrin Siebold (eds.): El español y el alemán en contraste y sus implicaciones didácticas. Magazin, (31), 54–55. https://doi.org/10.12795/mAGAzin.2023.05

Número

Núm. 31 (2023): Magazin 31

Sección

Reseñas/Rezensionen

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Derechos de autor 2024 Juan Cuartero Otal

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