PRÁCTICA DEPORTIVA, CONVIVENCIA INTERCULTURAL Y CIUDADANÍA: Integración socioeducativa a través del Judo
Palabras clave:
Sociología del deporte, judo e investigación cualitativa, inserción social, convivencia intercultural, ciudadanía.Resumen
El presente artículo presenta las dimensiones teóricas y metodológicas del “Programa experimental de integración socioeducativa a través del judo para jóvenes del barrio de Ruzafa” en la ciudad de Valencia. El objetivo principal de dicho programa, que comenzó en octubre de 2008 y finalizó en junio de 2011, consistió en elaborar una guía didáctica para utilizar la práctica del judo como herramienta de socialización en el deporte y a través del deporte, prestando particular atención a la relación entre la práctica regular del judo, la inserción social y la construcción de ciudadanía a través de la convivencia intercultural. La investigación sociológica ha acompañado el proceso de diseño, realización y evaluación del programa.
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