Los materiales de desarrollo curricular: un cambio imprescindible
DOI:
https://doi.org/10.12795/IE.2001.i43.05Resumen
En este artículo se analiza la resistencia al cambio de los libros de texto y se plantea la necesidad urgente de una reconceptualización del término materiales curriculares, puesto que la riqueza de recursos impresos y audiovisuales de nuestra sociedad hace necesario un nuevo planteamiento de los recursos que se utilizan en el ámbito escolar. Finalmente, se comentan las enormes posibilidades de Internet para la innovación y difusión de propuestas didácticas.
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Derechos de autor 2019 Investigación en la Escuela
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Aceptado 2019-01-24
Publicado 2021-05-05
- Resumen 289
- PDF 102
