Sitzen verboten!: la actitud hacia la interacción sobre la poesía en la clase de alemán

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  • Francisco Zayas Martínez

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https://doi.org/10.12795/mAGAzin.2000.i07.01

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Publicado

2009-01-01

Cómo citar

Zayas Martínez, F. (2009). Sitzen verboten!: la actitud hacia la interacción sobre la poesía en la clase de alemán. Magazin, (7), 6–15. https://doi.org/10.12795/mAGAzin.2000.i07.01

Número

Núm. 7 (2000)

Sección

Teoría/Theorie

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