Concepciones evolutivas acerca de la fabricación del dinero II. Los tipos de respuestas
DOI:
https://doi.org/10.12795/IE.2002.i48.04Resumen
En este artículo se profundiza en el análisis de los tipos de respuesta dados por los escolares ante cuestiones relativas al proceso de fabricación del dinero, teniendo en cuenta las diferencias en cuanto al nivel de complejidad de las respuestas aportadas por los sujetos de diferentes edades que fueron entrevistados.
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Aceptado 2019-01-17
Publicado 2021-05-05
