Hábitat y desarrollo. Explorando caminos de innovación educativa en arquitectura y urbanismo

Autores/as

  • Manuel J. Martín Hernández Universidad de Guadalajara
  • Vicente J. Díaz García Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

DOI:

https://doi.org/10.12795/HabitatySociedad.2017.i10.07

Palabras clave:

hábitat, cooperación al desarrollo, arquitectura social, participación ciudadana, mediación urbana

Resumen

Han pasado dos décadas desde que aparecieron las primeras asignaturas que incorporaban la habitabilidad básica o la cooperación al desarrollo en la formación del arquitecto en España. Desde entonces, las escuelas de arquitectura han ido incorporando contenidos que son cada vez más demandados tanto por la sociedad como por los propios alumnos. La crisis económica iniciada en 2008, o los Objetivos de Desarrollo Sostenible aprobados en 2015 por Naciones Unidas, nos deben hacer reflexionar sobre la centralidad de estos temas en la formación de la arquitectura y el urbanismo. Desde el año de su creación, en 2001, la asignatura optativa Hábitat y desarrollo se ha propuesto visibilizar la arquitectura social como una parte importante en la formación del arquitecto, en la que se prioriza el proceso arquitectónico, íntimamente relacionado con el habitar (el habitante, los hábitos y su relación con el lugar), frente al producto (el objeto, el edificio, como una síntesis formal de esa arquitectura). En la asignatura se hace una lectura del papel que la cooperación al desarrollo puede jugar en la formación del arquitecto. La participación ciudadana es otro de los temas transversales que se incorporan en la asignatura formando a los estudiantes en técnicas específicamente aplicables al campo de la arquitectura y del urbanismo. Hábitat y desarrollo se imparte en el primer semestre de quinto curso del grado en arquitectura de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

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Biografía del autor/a

Manuel J. Martín Hernández, Universidad de Guadalajara

Catedrático jubilado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y profesor huésped del CUAAD de la Universidad de Guadalajara (México)

Vicente J. Díaz García, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

Doctor arquitecto, profesor ayudante doctor del grado en arquitectura de la ULPGC.

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Publicado

2017-11-30

Cómo citar

Martín Hernández, M. J., & Díaz García, V. J. (2017). Hábitat y desarrollo. Explorando caminos de innovación educativa en arquitectura y urbanismo. Hábitat Y Sociedad, (10). https://doi.org/10.12795/HabitatySociedad.2017.i10.07
Recibido 2017-12-08
Aceptado 2017-12-08
Publicado 2017-11-30