Seja você um super-herói Caminhos para a criação de uma intervenção psicopedagógica para promover a resiliência em ambientes escolares

Resumo

Desde o surgimento da banda desenhada, as histórias de super-heróis têm-se centrado no espírito comunitário, na confiança mútua, na força, na coragem e na resiliência, temas inspiradores para as áreas da Educação. No entanto, pouco se sabe sobre a fase intitulada pré-cobertura/pré-máscara da vida dos super-heróis. Esta fase indica que a maioria das personagens fictícias passou por situações de risco antes da fase de capacitação. Este estudo examinou as relações entre as adversidades da vida real de crianças psicossocialmente desfavorecidas e as adversidades da vida ficcional de personagens de super-heróis, nas suas fases de Pré-Cobertura/Pré-Máscara. Esse recurso ainda inexplorado apresenta potencial para ser desenvolvido em intervenções psicoeducativas e subsidiar políticas públicas para a promoção da resiliência e do empoderamento dessa população. Os achados sustentam o potencial para o desenvolvimento de programas de intervenção psicoeducacional com temas de super-heróis em ambientes educacionais