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  • e-ISSN: 2603-6681 · DOI: https://dx.doi.org/10.12795/Communiars
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Online First

Artículos en su versión final aceptados por el Equipo Editorial, previo a su publicación definitiva en el número de la revista correspondiente.

Artículos:

  • Gómez Rivera, M.A. y Mayell, L. (2025). El arte como sistema de empoderamiento para los universitarios: caso Costa de Oaxaca. Communiars. Revista de Imagen, Artes y Educación Crítica y Social. Online First.

  • Bajo, F. y Besa, E. (2025). Ikerkuntza suspertu: Proyecto de activación de la investigación colaborativa en Arte y Diseño (y más allá). Communiars. Revista de Imagen, Artes y Educación Crítica y Social. Online First.

  • Sylvestre Simm, T., Fraporti Zanini, L.M., Nalin Fais, I., de Souza Prim, G. y Horn Vieira, M.L. (2025). O uso das cores para a progressão narrativa em Coraline. Communiars. Revista de Imagen, Artes y Educación Crítica y Social. Online First.

  • Páez Cruz y Izquierdo Medina (2025). Infancia Misak y escuela: espacios de resistencia y de empoderamiento de los valores, epistemes, cosmovisiones y cultura propia. Communiars. Revista de Imagen, Artes y Educación Crítica y Social. Online First.

  • Bruno Lopez, M.K. (2025). El papel de los patrones visuales en la construcción de las ilustraciones en los textos escolares. Communiars. Revista de Imagen, Artes y Educación Crítica y Social. Online First.

  • Andrade Rebolledo, M.A. y Romo López, E.V. (2025). Narrativas de mediación artística: percepciones sobre institución y estrategias didácticas en dos centros de extensión cultural. Communiars. Revista de Imagen, Artes y Educación Crítica y Social. Online First.

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Editorial

Editorial

eISSN: 2603-6681· Revista de acceso abierto coordinada por Communiars. Apoyada por el Grupo de Investigación Educación y Cultura Audiovisual (ECAV HUM 401) y el Departamento de Educación Artística(Univ. Sevilla). Editada por Universidad de Sevilla. 


Colabora la Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla. c/ Pirotecnia s/n 41013 Sevilla. España.

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Communiars. Revista de Imagen, Artes y Educación Crítica y Social. eISSN 2603-6681 | Open Acces Journal

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