La audiencia infantil en la CAM

Autores/as

  • Luis Núñez Ladevéze Universidades Complutense y San Pablo-CEU
  • Santiago Gómez Amigo UCM
  • Tamara Vázquez Barrio Instituto de Estudios de la Democracia

Palabras clave:

Televisión infantil, niños, audiencias infantiles, educación escolar, familia, padres de familia

Resumen

Este artículo presenta los resultados de una investigación realizada en 2005 sobre la composición de la audiencia infantil en la Comunidad de Madrid y sobre el tipo de programación que ven los niños de dicha comunidad. Los datos se refieren a horarios, contenidos y composición de la audiencia infantil. El trabajo forma parte de una serie de investigaciones iniciada hace un decenio cuyo objetivo es investigar los criterios que los padres tienen acerca del contenido de la programación que debería ofrecerse a los niños y las diferencias entre ese criterio y la programación que efectivamente los niños ven.

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Biografía del autor/a

Luis Núñez Ladevéze, Universidades Complutense y San Pablo-CEU

Catedrático de las universidades Complutense y San Pablo-CEU

Director del Instituto de Estudios de la Democracia

Santiago Gómez Amigo, UCM

Profesor del Centro Villanueva, adscrito a la UCM

Tamara Vázquez Barrio, Instituto de Estudios de la Democracia

Investigadora del Instituto de Estudios de la Democracia

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Cómo citar

Núñez Ladevéze, L., Gómez Amigo, S., & Vázquez Barrio, T. (2019). La audiencia infantil en la CAM. Ámbitos. Revista Internacional De Comunicación, (16). Recuperado a partir de https://revistascientificas.us.es/index.php/Ambitos/article/view/9659

Número

Núm. 16 (2007)

Sección

ARTÍCULOS

Licencia

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