Kindheit übersetzen: Stilistische und kulturelle Herausforderungen bei der Übersetzung von Ana María Matute (ES-DE)
DOI:
https://doi.org/10.12795/mAGAzin.2025.i33.06Schlagworte:
Übersetzung von Kinder- und Jugendliteratur, Ana María Matute, Musikalität, Rhythmus, MetapherAbstract
In diesem Artikel wird die deutsche Übersetzung der Erzählung El polizón del Ulises von Ana María Matute, einer der bekanntesten Autorinnen der spanischen Kinder- und Jugendliteratur, analysiert, mit dem Ziel, die angewandten Übersetzungsstrategien sowie die stilistischen und kulturellen Herausforderungen des Transfers zu identifizieren. Anhand eines vergleichenden Ansatzes werden Aspekte wie Erzählrhythmus, Musikalität, poetische Bildsprache, das metaphorische System des Herzens und der Umgang mit kulturellen Referenzen untersucht. Dabei wird eine Tendenz zur syntaktischen Vereinfachung, lexikalischen Neutralisierung und kulturellen Adaptation in der Übersetzung sichtbar, die zwar die Zugänglichkeit für das deutschsprachige Kinderpublikum erleichtern, jedoch die lyrische und emotionale Textur des Originals abschwächen. Somit ist in der übersetzten Version die Atmosphäre des Originals noch spürbar, der Text vermittelt jedoch nicht das gleiche Ausmaß an Musikalität und poetischer Sensibilität. Die vorliegende Arbeit leistet somit einen Beitrag zur Sichtbarmachung der Komplexität der Übersetzung von Kinderliteratur mit stark poetischem Charakter und der Rolle der Übersetzung in der interkulturellen Vermittlung.
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