Huellas pedagógicas alemanas en España. Una aproximación histórica

Autores/as

  • Julio Mateos Montero

DOI:

https://doi.org/10.12795/mAGAzin.2011.i20.03

Palabras clave:

pedagogía, educación, historia de la ciencia

Resumen

Las influencias pedagógicas alemanas en España, como todo, tienen su historia –que es compleja– y de la cual hay estudios que recogen abundantes datos y hechos con- trastados. En el acotado espacio de este trabajo, más que aportar información nove- dosa sobre el tema, se hace una aproximación general, de largo recorrido, con interpre- taciones del autor que pretenden dar un sentido complementario a las más usuales que se ocupan de coyunturas y periodos concretos.

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Publicado

2011-01-01

Cómo citar

Mateos Montero, J. (2011). Huellas pedagógicas alemanas en España. Una aproximación histórica. Magazin, (20), 26–33. https://doi.org/10.12795/mAGAzin.2011.i20.03

Número

Sección

Tema monográfico/Themenschwerpunkt