Formación deportiva: nuevos retos en educación.

Autores/as

  • Onofre Ricardo Contreras Jordán Contreras Jordán Universidad de Sevilla

Resumen

Afirmar que la enseñanza del deporte se realiza en el marco de un paradigma casi
exclusivamente técnico es constatar una verdad que ha tenido suficientes
comprobaciones empíricas para que no suscite ninguna duda. En efecto, mientras que en otras ramas del conocimiento los modelos de enseñanza congregan en sus respectivos enfoques un buen número de profesionales, en el campo del deporte la hegemonía del modelo técnico es una constante histórica, sin que ello suponga la inexistencia de modelos alternativos que antes bien tienen una importante tradición.

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Publicado

2016-04-27

Cómo citar

Contreras Jordán, O. R. C. J. (2016). Formación deportiva: nuevos retos en educación. Revista Fuentes, (3). Recuperado a partir de https://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/article/view/2763

Número

Núm. 3 (2001)

Sección

Reseñas

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Recibido 2016-04-27
Aceptado 2016-04-27
Publicado 2016-04-27