n. 11 (2020)

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Publicado: 2021-01-27

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Estudios - Articles

LA INTUICIÓN-ESCUCHA EN EL ENCUENTRO CON EL OTRO

Carlos Alberto Vargas Pacheco

13-35
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LA MEDIACIÓN MANUSCRITA: FORMAS SIMBÓLICAS, REEDUCACIÓN DE LA ESCRITURA Y FILOSOFÍA APLICADA

Miguel Mandujano Estrada, Xantal Laplana

37-62
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LA FILOSOFÍA DE CAFÉ: EL PRIMER CAFÉ FILOSÓFICO EN MÉXICO

Esther Charabati

63-91
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LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA DESDE UNA PERSPECTIVA DE FILOSOFÍA CON NIÑOS

Maira Frutos

93-124
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LOS VALORES ÉTICOS Y SU RELACIÓN CON LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA. UNA PROPUESTA DE TRABAJO EN EL AULA

Myriam García Rodríguez

125-161
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Comentarios, informes y entrevistas - Commentaries, reports and interviews

DE IDA Y POR PRINCIPIO: NO SIN FENOMENOLOGÍA. TERAPIA FILOSÓFICA Y MUNDO DE LA VIDA

César Moreno Márquez

165-196
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Reseñas - Reviews

Reseña de LAHAV, R.: Stepping out of Plato’s Cave: Philosophical Counseling, Philosophical Practice and Self-Transformation

Sergey Borisov; José Barrientos Rastrojo

199-205
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Reseña de AAVV: Language of Philo-sophical Practice: Brief Dictionary-Presentation

Sergey Borisov; José Barrientos Rastrojo

205-212
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Reseña de RUIZ, J.C.: El arte de pensar para niños. La generación que cambiará el mundo.

Diego Solera

212-217
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Reseña de DAVENZA TILLMANNS, M. - THORNLEY, B.: Why We Are in Need of Tails

CLAARTJE VAN SIJL

217
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