Historia de la prensa pedagógica en España"

Autores/as

  • Lorena R. Romero-Domínguez Universidad de Sevilla

Palabras clave:

Reseña, Historia, Prensa, España

Resumen

La investigación sobre historia de la prensa se ha convertido en las últimas décadas en una de las parcelas más atractivas a la hora de abordar las propuestas científicas centradas en el estudio de la comunicación social, en lo más variopinto de sus manifestaciones y desde todos los enfoques posibles; entre los que desta- ca, en consonancia con el libro reseñado, el propuesto por la disciplina histórica. El interés despertado entre expertos procedentes del ámbito de la historia o de la comunicación sobre esta esfera del conocimiento no carece de motivos, desde el momento en que la prensa –las publicaciones periódicas de todo tipo, variedad y temática– se convierte en una de las herramientas más fructíferas cuando se trata de abordar el conocimiento de la evolución histórica de las diversas comunidades sociales.

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Biografía del autor/a

Lorena R. Romero-Domínguez, Universidad de Sevilla

Profesora titular

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Cómo citar

Romero-Domínguez, L. R. (2019). Historia de la prensa pedagógica en España". Ámbitos. Revista Internacional De Comunicación, (11-12). Recuperado a partir de https://revistascientificas.us.es/index.php/Ambitos/article/view/9571

Número

Núm. 11-12 (2004)

Sección

RESEÑAS

Licencia

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