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Núm. 2 (2011)
Núm. 2 (2011)
Publicado:
2021-01-28
Número completo
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Estudios - Articles
FILOSOFÍA PARA NIÑOS: GENEALOGÍA DE UN PROYECTO
Félix García Moriyón
15-40
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LA EPISTEMOLOGÍA COMO ACTIVIDAD PRÁCTICA
Lydia Amir
41-65
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EL HUMOR COMO ACTITUD ANTE LA VIDA
Mariano Betés de Toro
67-93
PDF
PENSAR Y SENTIR LA REALIDAD: FILOSOFÍA TERAPÉUTICA EN JULIÁN MARÍAS
Pedro Ortega Campos
67-95
METAFÍSICA APLICADA. TRATANDO CON LA MENTIRA DE LA FILOSOFÍA MODERNA EN LA PRÁCTICA
Gerald Rochelle
95-114
PDF
Comentarios, informes y entrevistas - Commentaries, reports and interviews
HACIA LOS ORÍGENES DE LA FILOSOFÍA APLICADA. CONVERSANDO CON J. MICHAEL RUSSELL
Michael Russell, José Barrientos Rastrojo
155-166
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X CONGRESO INTERNACIONAL DE FILOSOFÍA APLICADA. PERSPECTIVAS DE PROFESIONALIZACIÓN
Leon de Haas, Peter Haterlot
167-176
PDF
MATTHEW LIPMAN: UNA BIOGRAFÍA INTELECTUAL
Matthew Lipman, Félix García Moriyón
177-200
PDF
Reseñas - Reviews
Reseñas del número 2
Ana María Espinosa Merino, José Barrientos Rastrojo, María E. Conde Pereira Afonso, Iván M.O. Deballón
201-220
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El pensamiento crítico como requisito para la alfabetización digital en el contexto socio-cultural actual
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Filosofía para Niños. Un proyecto para aprender a filosofar
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