Reflexiones XVII y XVIII: reflexiones desde la educación y las artes en la era COVID-19

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Publicado: sep 30, 2020
Palabras clave:
COVID19. Artes. España. Autoaprendizaje. Educomunicación. Kaplún.

Contenido principal del artículo

Núria Rajadell-Puiggrós
Universitat de Barcelona
Carme Mayugo-Majó
Teleduca. Educació i Comunicació | USC

Resumen

Núria Rajadell propone la Reflexión XVII. La pedagoga Rajadell, de la Universitat de Barcelona, coordina el grupo de innovación docente consolidado PRAXIS y forma parte del grupo de investigación consolidado GIAD. Carme Mayugo desarrolla la Reflexión XVIII. Mayugo es educomunicadora y miembro del grupo Teleduca. Educació i Comunicació / Cidadanía e Comunicación y experta en el diseño de proyectos de Educación en Comunicación y de uso educativo de la producción audiovisual.

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Cómo citar
Rajadell-Puiggrós, N., & Mayugo-Majó, C. (2020). Reflexiones XVII y XVIII: reflexiones desde la educación y las artes en la era COVID-19. Communiars. Revista De Imagen, Artes Y Educación Crítica Y Social, (4). Recuperado a partir de https://revistascientificas.us.es/index.php/Communiars/article/view/12798
Número
Núm. 4 (2020): Communiars. Revista de Imagen, Artes y Educación Critica y Social
Sección
ARTÍCULOS

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Citas

Calleja, S. (2020). Callejeando con Calleja. https://callejillasergio.blogspot.com/

Harari, Y.N.(2020): The world after coronavirus. The Financial Times 20 March 2020. https://www.ft.com/content/19d90308-6858-11ea-a3c9-1fe6fedcca75

Kaplún, M. (1998). Una pedagogía de la comunicación. Madrid: Ediciones de la Torre.