EDITAR VS. CONSTRUIR: UNA ECOLOGÍA DE LO INVISIBLE. AMPLIFICAR LA COMPRENSIÓN DE LAS TÉCNICAS DE PROYECTO

Autores/as

  • Paula Victoria Álvarez Benítez Universidad de Sevilla

DOI:

https://doi.org/10.12795/ppa.2021.i24.03

Palabras clave:

cualidades imperceptibles, bienestar psicológico, mediaciones culturales, contexto, visibilidad, técnicas de proyecto

Resumen

Este artículo persigue una amplificación de la comprensión de las técnicas de arquitectura, vinculándolas a una “ecología de lo invisible”: la atención prestada a variables cualitativas existentes en el contexto, apenas perceptibles y a menudo desestimadas por los regímenes de valor asentados. Este proceder –que podría ser rastreado en el diseño arquitectónico a lo largo de la historia– ha adquirido un valor nuevo, tras la crisis económico-financiera, como crítica a los modelos de desarrollo que dominaron en el cambio de siglo, lo cual también dificulta su comprensión. Para aclarar este punto, se analizan sus claves en tres proyectos fechados en los años precedentes a la crisis: la propuesta de Cedric Price para el concurso Design of Cities en Manhattan (1998), la remodelación de la plaza Léon Aucoc (1996) y la Escuela de Administración de Empresas (2006), ambas en Burdeos, de Lacaton & Vassal. Si los dos primeros han sido leídos como formas de “no intervención”, asociados a una renuncia a diseñar y construir, el tercero escapa a esta lectura, lo cual nos ayudará a reconsiderarlos en clave propositiva. La metodología de análisis se fija en los proyectos y en cómo han sido mediados en diversos canales y para diferentes públicos, desde las revistas especializadas a las “imágenes pobres” compartidas en las aplicaciones web de servidores de mapas. El análisis evidencia el papel crucial de la edición que, al privilegiar ciertos discursos, orienta consecuentemente las prácticas.

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Biografía del autor/a

Paula Victoria Álvarez Benítez, Universidad de Sevilla

Paula Victoria Álvarez Benítez (Sevilla, 1974). Arquitecta (ETSA de Sevilla, 2001). Coeditora y codirectora de la revista Neutra del COAS (2006-2010). Dirige y trabaja en Vibok Works desde 2010. Beca de investigación en materia de arquitectura de la Junta de Andalucía (2009-2012). Coautora Acciones Comunes (2014), Arquitectas y Shapes, Islands, text (2015) y editora y coautora de Arquitecturas Colectivas (2010), A la Luz de Hilberseimer (2016), La Ciudad en la Imagen (2018), El Manerismo y su ahora (2020), Arquitectura, crisis, crítica radical (2020). Contribuye regularmente en revistas académicas (Ábaco, Revista Sobre, LC Revue, Revista PPA) y de difusión y crítica de la arquitectura (Pasajes de Arquitectura y Crítica, Arquitectos, Neutra, Paisea, Metalocus, Volume). Actualmente es profesora colaboradora externa en el Departamento de Proyectos de la ETSA de Sevilla e invitada en el Máster de Imagen y Comunicación de la Arquitectura de la ETSA de Málaga. Premio FAD de Pensamiento y Crítica 2011.

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Publicado

2021-05-20 — Actualizado el 2021-05-25

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Cómo citar

Álvarez Benítez, P. V. (2021). EDITAR VS. CONSTRUIR: UNA ECOLOGÍA DE LO INVISIBLE. AMPLIFICAR LA COMPRENSIÓN DE LAS TÉCNICAS DE PROYECTO. Proyecto, Progreso, Arquitectura, (24), 52–69. https://doi.org/10.12795/ppa.2021.i24.03 (Original work published 20 de mayo de 2021)

Número

Sección

Artículos