Detalles de autor/a

García Díaz, Jose Eduardo, España

• Investigación en la Escuela Núm. 63 (2007): Respuesta escolar a los problemas socioambientales Miscelánea
  Investigando el problema del uso de la energía
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• Investigación en la Escuela Núm. 27 (1995): Investigando nuestro mundo Miscelánea
  La transición desde un pensamiento simple hacia otro complejo en la construcción del conocimiento escolar
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• Hábitat y Sociedad Núm. 12 (2019): Vivienda en el siglo XXI. Acceso y habitabilidad en torno al arriendo y al cuidado Lecturas, Eventos y Debates
  ¿Ciudades en transición? Las nuevas dinámicas municipales y las transiciones ecosociales
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• Investigación en la Escuela Núm. 86 (2015): Educación ambiental y acción ciudadana Miscelánea
  El huerto escolar ecológico como herramienta para la educación en y para el decrecimiento
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• Investigación en la Escuela Núm. 106 (2023): Investigación sobre nuevos espacios educativos: Enseñanza a cielo abierto Monográfico
  Aprendizaje al aire libre para la Alfabetización Ambiental de los futuros docentes: el huerto ecológico para construir resiliencia
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