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Vázquez Medel, Manuel Ángel, Universidad de Sevilla, Spain
CAUCE. Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas N.º 42 (2019): Monográfico «Un canon literario social para la educación y comunicación del siglo XXI» y Miscelánea
- Editorial
Editorial: Iris M. Zavala y el canon
Resumo
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LA COMUNICACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA–APRENDIZAJE: SU PAPEL EN EL AULA COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA
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Introducción al número monográfico: música popular y educación literaria (ss. XX-XXI). Propuestas didácticas para E.S.O. y Bachillerato
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«La llorona»: canción, leyenda y poesía. Un modelo didáctico para trabajar el discurso lírico en la educación secundaria
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Escenarios intermediales
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Viajes temporales, cósmicos y poéticos en el rap de Gata Cattana: una exploración didáctica para las aulas de secundaria
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