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Luna Pérez, Manuel, Spain
Investigación en la Escuela n. 39 (1999): Constructivismo y didáctica
Miscelánea
El análisis de la intervención en el aula: instrumentos y ejemplificaciones
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Investigación en la Escuela n. 39 (1999): Constructivismo y didáctica
Miscelánea
¿Son constructivistas los futuros profesores de secundaria del área de ciencias en relación con la utilización de las ideas de sus alumnos y su repercusión en la metodología, los contenidos escolares y la evaluación?
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