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Cubero Pérez, Mercedes, Spain
Investigación en la Escuela N. 62 (2007): La escuela desde la psicología sociocultural
Miscelánea
Conocimiento cotidiano y conocimiento escolar: un análisis de sus relaciones desde la perspectiva de la heterogeneidad
PDF (Español (España))
Investigación en la Escuela N. 62 (2007): La escuela desde la psicología sociocultural
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Aprendizaje y psicología histórico-cultural: aportaciones de una perspectiva social del aula
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