Biotecnología, arte y educación: un punto de vista

María Antonia Muñoz-Malajovich

doi:10.12795/crater.2022.i02.04

Autores/as

María Antonia Muñoz-Malajovich

DOI:

https://doi.org/10.12795/crater.2022.i02.04

Palabras clave:

Arte biológico, Bioarte, Biotecnología, Educación, Arte contemporáneo

Resumen

Este texto está fundamentado en la documentación levantada a lo largo de 25 años en un Curso Técnico de Biotecnología de Rio de Janeiro, organizado en el contexto Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente (CSTA). Muestra algunos puntos de articulación con el arte biológico alcanzados en actividades de observación y experimentación (tendencia mediática) y en la utilización de material disponible en la literatura e Internet (tendencia temática).