Detalles de autor/a

Padilla-Carmona, María Teresa, Universidad de Sevilla, España. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3137-6345, España

• Revista Fuentes Vol. 22 Núm. 1 (2020) Campo abierto
  Acompañamiento sociopedagógico, holismo y longitudinalidad: Claves de una buena práctica con un menor infractor
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