A concepção do indicador analfabetismo nas mudanças censitárias no Brasil

Autores/as

  • Ada Augusta Celestino Bezerra
  • Dinamara Garcia Feldens
  • Márcia Alves de Carvalho Machado

Palabras clave:

Alfabetização, Brasil, Censos, Indicador, Políticas Públicas

Resumen

Este artigo tem o objetivo de caracterizar as mudanças de concepção ocorridas quanto ao indicador analfabetismo ao longo das pesquisas censitárias no Brasil, publicadas de 1920 até os dias atuais e suas implicações. Neste sentido, tratase de uma análise feita a partir do levantamento dos conceitos e características do quesito alfabetização nos censos, considerando as mudanças conceituais e metodológicas ocorridas durante a história. No delineamento do estudo utilizamos os procedimentos da pesquisa bibliográfica, de campo e documental. No decorrer da análise confirmou-se a hipótese de que o conceito de alfabetização nos levantamentos censitários do Brasil, embora tenha se alterado ao longo dos anos de 1950, 1980 e 2000, não incorporou a ampliação do seu significado no que diz respeito a sua evolução epistemológica e metodológica. Dessa forma, são informações subsidiam equivocadamente a formulação de políticas públicas nesta área, contribuindo para sua ineficácia e inefetividade quanto à superação do analfabetismo.

Descargas

Métricas

Vistas del PDF
87
Jan 2016Jul 2016Jan 2017Jul 2017Jan 2018Jul 2018Jan 2019Jul 2019Jan 2020Jul 2020Jan 2021Jul 2021Jan 2022Jul 2022Jan 2023Jul 2023Jan 2024Jul 2024Jan 2025Jul 2025Jan 202611
|

Biografía del autor/a

Ada Augusta Celestino Bezerra

Universidade Tiradentes, UNIT (Brasil)

Dinamara Garcia Feldens

Universidade Tiradentes, UNIT (Brasil)

Márcia Alves de Carvalho Machado

Universidade Tiradentes, UNIT (Brasil)

Descargas

Publicado

2015-10-09

Cómo citar

Celestino Bezerra, A. A., Garcia Feldens, D., & Alves de Carvalho Machado, M. (2015). A concepção do indicador analfabetismo nas mudanças censitárias no Brasil. Araucaria, 17(34). Recuperado a partir de https://revistascientificas.us.es/index.php/araucaria/article/view/1415

Número

Sección

Las ideas. Su política y su historia
Visualizaciones
  • Resumen 211
  • PDF 87