Educar ciudadanos y formar patriotas: libros de historia patria para crear consensos y traspasar las luchas partidistas. Colombia 1850-1886

Autores/as

  • Patricia Cardona Zuluaga

Palabras clave:

Brasil colonial – catolicismo – impressos – protestantismo

Resumen

Los libros de historia patria de uso escolar ayudaron a inculcar conceptos abstractos y de difícil comprensión, como los de patria y nación. Sus contenidos, tenidos por útiles para el desempeño civil de los ciudadanos, fueron piezas que ensamblaron un régimen de historicidad y las representaciones sobre la patria. En su elaboración pesaron criterios como los conocimientos sobre el pasado que certificaban sus autores, más que la adscripción partidista. Se puede afirmar que aquellos textos tuvieron como propósito crear consensos sobre el pasado y el futuro de la reciente formación republicana antes que profundizar la brecha dejada por las pugnas de los partidos políticos colombianos durante el siglo XIX.

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Biografía del autor/a

Patricia Cardona Zuluaga

EAFIT (Colombia)

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Publicado

2013-10-01

Cómo citar

Cardona Zuluaga, P. (2013). Educar ciudadanos y formar patriotas: libros de historia patria para crear consensos y traspasar las luchas partidistas. Colombia 1850-1886. Araucaria, 15(30). Recuperado a partir de https://revistascientificas.us.es/index.php/araucaria/article/view/2202

Número

Sección

Las ideas. Su política y su historia
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  • Resumen 204
  • PDF 91