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Miró Miró, Cristóbal, Universidad de Sevilla, Spain
Proyecto, Progreso, Arquitectura Nr. 29 (2023): ARQUITECTURA CON Y PARA LA INFANCIA
Artículos
RALPH ERSKINE, ARQUITECTURA PEDAGÓGICA. TRES CONJUNCIONES EN LA OBRA DEL ARQUITECTO ANGLO-SUECO QUE INVOLUCRAN A LA INFANCIA EN EL PROCESO DE PROYECTO
artículo (castellano e inglés) (Español (España))
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