grammatica quaedam scholia non contemnenda: una aproximación pragmática a la latinidad de los Segmenta ex epistolis (1516) de Antonio de Nebrija
grammatica quaedam scholia non contemnenda: a pragmatic approach to the Latinity of the Segmenta ex epistolis (1516) by Antonio de Nebrija
DOI:
https://doi.org/10.12795/araucaria.2026.i61.12Palabras clave:
Antonio de Nebrija, Segmenta ex epistolis, escolios gramaticales, contextos pragmáticosResumen
Este trabajo se propone analizar los contextos pragmáticos de aquellos vocablos y locuciones lingüística y genéricamente significativas en la exégesis que realiza Nebrija sobre el leccionario de la misa. Estos Segmenta se publican en 1516, en coincidencia con la Tertia quinquagena del mismo autor, obra cumbre de la filología bíblica hispana, una miscelánea guiada por el criterio de la dificultad, en franco contraste con estos fragmentos neotestamentarios parafraseados en su sentido literal y gramatical y dirigidos ad sacrificulos sacerdotesque en formación. Este estudio pragmático lo haremos sobre una pequeña muestra entre las epístolas paulinas, para confrontar así que la atención del Nebrisense es vocacionalmente literalista y gramatical, sin derivas teológicas ni alegorías que sobrepasen la llana moralidad evangélica, por más que se sirva de términos y expresiones con arraigo en la exégesis escrituraria, en la homilética y en la canonística.
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Citas
Obras de Antonio de Nebrija
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