VAINART_ Valores e Interrelación en las Artes

Estampas del Gran Japón y la visualización del trabajo a través de la xilografía en el Japón de Meiji

Rafael Abad de los Santos — lun, 29 may 2023 00:00:00 +0000

Este artículo tiene como objetivo analizar la obra Estampas del Gran Japón, que incluye 30 grabados realizados por el artista Utagawa Hiroshige III (1842-1894) con motivo de la Iª Exposición Nacional de Fomento organizada en este país asiático en 1877. La técnica de la impresión xilográfica, que dio origen a las célebres “estampas del mundo flotante” (ukiyo-e) era ya entonces un método tradicional de expresión artística en Japón.

El enigma de Iñigo Lopes

Alfonso Orce Villar — lun, 29 may 2023 00:00:00 +0000

El presente artículo ahonda en la fascinación por el personaje “retratado” como alguien significativo en su época y por el hecho de ser enterrado en la iglesia de Santa Ana. No hay una base sólida sobre la teoría de que se trate de un esclavo y se sigue sin saber quién era el misterioso personaje que representaba la Lauda de Iñigo Lopes, pintada por Niculoso Pisano en 1503 en azulejos, y que se conserva en la iglesia de Santa Ana de Triana (Sevilla).

El arte de llevar cuenta y razón

José Julián Hernández Borreguero — lun, 29 may 2023 00:00:00 +0000

En la Era Moderna española los eruditos mantienen una distinción entre ciencia y arte para las disciplinas que se estudiaban. La ciencia es propia de los campos más definidos y concretos, mientras que el arte se plantea como un conjunto de reglas para hacer las cosas bien. Bajo esta concepción se conciben como artes disciplinas tales como la Economía. Este artículo presenta la visión artística de la Economía, en general, y de la Contabilidad, en particular, y su evolución hasta el presente.

Intervenciones en la Iglesia de Santa Catalina de Sevilla durante el siglo XIX

Carlos Jimenez Llamas — lun, 29 may 2023 00:00:00 +0000

El inmueble de la Iglesia de Santa Catalina es uno de los referentes mudéjares de la ciudad de Sevilla. La conquista cristiana en Sevilla por parte del rey Fernando III dejó un gran elenco de iglesias del siglo XIII y XIV que enriquecieron el patrimonio histórico-artístico de la ciudad. Muchos de ellos fueron restaurados e intervenidos en el siglo XIX. Este edificio fue un ejemplo de ello, y a su vez, fue uno de los pioneros en llevarse a cabo la restauración monumental. Junto con la Capilla de San José fue el primer inmueble que se declaró Monumento Nacional en la ciudad.

De la Conquista de Sevilla por San Fernando al Triunfo de la Santa Cruz en la batalla de las Navas de Tolosa de la Iglesia de la Santa Cruz de Medina de Rioseco. Propuesta de rectificación iconográfica.

José Joaquín Quesada Quesada — lun, 29 may 2023 00:00:00 +0000

En la iglesia de la Santa Cruz de Medina de Rioseco existe un lienzo de cronología barroca que se viene identificando con la Conquista de Sevilla por San Fernando. Basándonos en diversas fuentes literarias e iconográficas, aportamos una interpretación diversa de los elementos que aparecen en esta pintura y defendemos que el tema representado es en realidad el Triunfo de la Santa Cruz en la batalla de las Navas de Tolosa, tratando al respecto la interpretación que desde un punto de vista sacro y en plena conexión con la piedad contrarreformista se dio de este acontecimiento crucial de nuestra historia medieval.

Cien años de su nacimiento: Una biografía para Amalio en el recuerdo

Jesús Troncoso García — lun, 29 may 2023 00:00:00 +0000

Hace cien años del nacimiento del pintor Amalio García del Moral Garrido (1922-1995) y en esta revista VAINART, queremos rendir homenaje a su figura como amigo y maestro. Para ello se reproduce el texto escrito por su discípulo y amigo Jesús Troncoso García.

Enfoques, planificación y análisis de la práctica educativa desde la investigación feminista del arte

Belen Abad de los Santos — lun, 29 may 2023 00:00:00 +0000

En este texto se describen los enfoques de la práctica educativa desde la investigación feminista del arte en relación con la docencia universitaria de grado. El objetivo del trabajo reside en analizar la incidencia de su planificación didáctica en el aula de Educación Artística, con el fin de comprender el alcance de la introducción de la perspectiva de género para la generación del conocimiento (de dimensión igualitaria).