, Proyectos Arquitectónicos. Universidad de Girona (EPS–UdG), España
-
Proyecto, Progreso, Arquitectura Núm. 17 (2017): ARQUITECTURA ESCOLAR Y EDUCACIÓN - Artículos
¿PUEDEN LOS PATIOS ESCOLARES HACER CIUDAD? / CAN PLAYGROUNDS MAKE THE CITY?
Resumen ARTÍCULO (and ENGLISH TEXT)