Pozo Bernal, Melina, et al. «RALPH ERSKINE, ARQUITECTURA PEDAGÓGICA. TRES CONJUNCIONES EN LA OBRA DEL ARQUITECTO ANGLO-SUECO QUE INVOLUCRAN A LA INFANCIA EN EL PROCESO DE PROYECTO». Proyecto, Progreso, Arquitectura, n.º 29, noviembre de 2023, pp. 104-23, doi:10.12795/ppa2023.i39.06.