Fontana, M.P. y Mayorga Cárdenas, M. 2017. ¿PUEDEN LOS PATIOS ESCOLARES HACER CIUDAD? / CAN PLAYGROUNDS MAKE THE CITY?. Proyecto, Progreso, Arquitectura. 17 (nov. 2017), 116–131. DOI:https://doi.org/10.12795/ppa2017i17.08.