Examinar Índice de títulos


 
Número Título
 
núm. 25 (2017) Auf dem Prüfstand – Wie berufsbezogen und praktikabel sind moderne handlungsorientierte DaF-Unterrichtsaktivitäten Resumen   PDF (Deutsch)
Matthias Prikoszovits
 
núm. 22 (2014) 'Jedem Volke (seine) Neigungen und Gemütsarten': nationale Stereotype in deutschen Dramen des 18. Jahrhunderts Resumen   PDF
Berta Raposo
 
núm. 24 (2016) Actividad con alumnos de Nivel básico 1 de EOI Ingenio (Gran Canaria) Curso 2013-14 Resumen   PDF
José Luis Díez Naz
 
núm. 24 (2016) Aspectos del lenguaje económico español y alemán: cuantificadores y expresiones de cantidad en contraste Resumen   PDF
Alice Stender
 
núm. 23 (2015) Beck-Busse, Gabriele/ Gimber, Arno/ López-Ríos, Santiago (eds.): Señoritas en Berlín · Fräulein in Madrid 1918-1939 Detalles   PDF
María González de León
 
núm. 24 (2016) Bernd F. W. Springer (ed.), La comunicación hispano-alemana: por qué no nos entendemos y cómo conseguirlo Detalles   PDF
Raquel Mateo González
 
núm. 23 (2015) Bräuer, Gerd. Das Portfolio als Reflexionsmedium für Lehrende und Studierende Detalles   PDF
Isabel Mateo Cubero
 
núm. 25 (2017) Campamento lingüístico de Mollina: primer ensayo de intercambio Detalles   PDF
Cristina Ortega Lupiáñez
 
núm. 24 (2016) Catalina Jiménez Hurtado (ed.). La traducción como comunicación interlingüística transcultural mediada: selección de artículos de Gerd Wotjak Detalles   PDF
Juan Cuartero Otal
 
núm. 24 (2016) Cuentos de Grimm y cuentos tradicionales españoles Resumen   PDF
María del Carmen Alonso Ímaz
 
núm. 23 (2015) De la espaciación del tiempo a la temporalización del espacio. Espacio y memoria en la obra de Monika Maron1 Resumen   PDF
Leopoldo Domínguez Macías
 
núm. 23 (2015) De la espaciación del tiempo a la temporalización del espacio: espacio y memoria en la obra de Monika Maron Resumen   PDF
Leopoldo Domínguez
 
núm. 23 (2015) Deppermann, Arnulf (2008): Gespräche analysieren. Eine Einführung Detalles   PDF
Rosa Mª Morales Vázquez
 
núm. 23 (2015) Der Deutschlehrertag 2015 in Madrid – ein voller Erfolg! Detalles   PDF
Uta Brus
 
núm. 23 (2015) des '"f"TIMMT überHAUPT' net; zu Dissensmarkierungen in Konfliktgesprächen: Argumentationsanalytische Perspektiven auf ein Thema des Fremdsprachenerwerbs Resumen   PDF
Cordula Schwarze
 
núm. 23 (2015) des <STIMMT überHAUPT> net; Zu Dissensmarkierungen in Konfliktgesprächen: Argumentationsanalytische Perspektiven auf ein Thema des Fremdsprachenerwerbs Resumen
Cordula Schwarze
 
núm. 22 (2014) Ein Auf bald, ein Gruß und ein Abschied = Un hasta pronto, un saludo y un adiós. Detalles   PDF
Varios Varios
 
núm. 25 (2017) El uso de la Realidad Aumentada en ANL (asignaturas no lingüísticas): ¿cómo didactizar el Sistema Solar en alemán sin conocimientos previos? Resumen   PDF
Jesús Martín Cardoso
 
núm. 24 (2016) Erster Zentralamerikanischer DaF-Kongress DaFacetten Detalles   PDF
Denise Gensel
 
núm. 22 (2014) España-África: viajeros alemanes ante fronteras geográficas y mentales Resumen   PDF
Isabel Gutiérrez Koester
 
núm. 24 (2016) Feick, Diana, Autonomie in der Lernendengruppe: Entscheidungsdiskurs und Mitbestimmung in einem DaF-Handyvideoprojekt Detalles   PDF
Aurica Borszik
 
núm. 24 (2016) Gerechtes Sprachtesten? – Gewusst wie! Detalles   PDF
Teres Zacharias, Bettina Kaminski
 
núm. 22 (2014) Hörfilme und Interkulturalität Resumen   PDF
Christiane Limbach
 
núm. 22 (2014) Información y persuasión en la argumentación de textos publicitarios en prensa escrita alemana Resumen   PDF
Marta Panadés
 
núm. 24 (2016) Kanzlerin Merkel will es noch einmal wissen – Endspurt zur Bundestagswahl Detalles   PDF
Wolfgang Kapust
 
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ISSN: 1136-677X