[1]
Piechocki-Serra, J.M. 2024. Das Lernszenario im (Kunst-)Museum: Authentizität im außerschulischen DaF/DaZ-Unterricht. Magazin. 31 (nov. 2024), 34–44. DOI:https://doi.org/10.12795/mAGAzin.2023.04.