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Detalles de autor/a
de las Heras Pérez, María Ángeles, Universidad de Huelva, España
Investigación en la Escuela Núm. 102 (2020): Investigando las emociones
Monográfico
¿Puede influir una práctica docente emocional en el cambio de emociones del alumnado? Un estudio en la formación inicial de maestros
PDF
Investigación en la Escuela Núm. 101 (2020): Prácticas y Reflexiones en Educación Patrimonial
Miscelánea
La dimensión afectiva en el alumnado: el caso de un proyecto de investigación sociocientífico
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