Dara Tafazoli, et al. “Análisis DAFO De Las Actitudes Y Percepciones Del Profesorado Y Alumnado De inglés Como Lengua Extranjera Hacia El Aprendizaje De Idiomas Asistido Por Ordenador: Estudio Intercultural En Irán Y España”. Futhark. Revista De Investigación Y Cultura, nº 13, abril de 2021, https://revistascientificas.us.es/index.php/futhark/article/view/15948.