Detalles de autor/a

Pfeifer-Schaupp, Ulrich, Ev. Hochschule Freiburg (Germany). Protestant University of Applied Sciences, Alemania

  • Núm. 11 (2011) - Campo abierto
    Atención plena en la pedagogía social. Bases, realización y resultados de un proyecto didáctico universitario
    Resumen  PDF