Rey Arranz RM. Estudio sobre las representaciones culturales de aprendientes de ELE en contexto de inmersión / Study on Cultural Representations of SFL Learners in Immersion Context. REFU [Internet]. 29 de diciembre de 2016 [citado 22 de noviembre de 2024];18(2):225-42. Disponible en: https://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/article/view/2830