Corredor-García, Miryam Sofía, y Josefina Bailey-Moreno. «Motivación Y Concepciones Que Alumnos De educación básica Atribuyen a Su Rendimiento académico En matemáticas». Revista Fuentes 22, no. 1 (junio 8, 2020): 127–141. Accedido mayo 2, 2024. https://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/article/view/9834.