Muñoz, Carla, Constanza Lobos, y Jorge Valenzuela. «Disociaciones Entre Discurso Y prácticas Lectoras En Futuros Profesores: Pistas Para La formación Docente». Revista Fuentes 22, no. 2 (septiembre 17, 2020): 203–211. Accedido diciembre 4, 2024. https://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/article/view/10936.