Fiuza-Asorey, María José, Alexandre Sotelino Losada, Igor Mella Núñez, y Mar Lorenzo Moledo. «El Aprendizaje-Servicio Y educación Inclusiva En La formación De maestros/As. Evaluando La satisfacción Del Alumnado». Revista Fuentes 24, no. 2 (mayo 23, 2022): 210–221. Accedido diciembre 1, 2024. https://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/article/view/17611.