Ramos Estévez, M. J. «La Influencia Del Maestro-Tutor Del Practicum En El bienestar/Malestar Del Futuro Docente». Revista Fuentes, n.º 12, septiembre de 2012, pp. 93-114, https://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/article/view/2469.