Ferrada Ferrada, C. A., D. A. Díaz Levicoy, and F. J. Carrillo Rosúa. “Integration of STEM Activities in Textbooks”. Revista Fuentes, vol. 23, no. 1, Jan. 2021, pp. 91-107, doi:10.12795/revistafuentes.2021.v23.i1.8878.