[1]
O. M. Alegre de la Rosa, «Comparaciones múltiples de dificultades emocionales y de comportamiento, procesos de comunicación, vocabulario receptivo y razonamiento abstracto en niños y adolescentes con dispositivos auditivos en Islas Canarias», REFU, vol. 22, n.º 1, pp. 24–36, jun. 2020.