[1]
S. Dominguez-Lara, S. N. . Valente, A. A. Lourenço, B. Peceros-Pinto, M. Diaz-Peñaloza, y S. R. León, «Apoyo social percibido y rendimiento académico en estudiantes de secundaria peruanos: influencia del engagement académico y de la autoeficacia académica», REFU, vol. 26, n.º 2, pp. 198–210, may 2024.