Rey Arranz, R. M. (2016) «Estudio sobre las representaciones culturales de aprendientes de ELE en contexto de inmersión / Study on Cultural Representations of SFL Learners in Immersion Context», Revista Fuentes, 18(2), pp. 225–242. Disponible en: https://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/article/view/2830 (Accedido: 16enero2022).