Colás-Bravo, P. y Hernández Portero, G. (2017) «Itinerarios formativos del profesorado de música: sus percepciones sobre el valor didáctico de las TIC / The training routes of music teachers: perceptions on the didactic value of ICT», Revista Fuentes, 19(1), pp. 39–56. Disponible en: https://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/article/view/3466 (Accedido: 19diciembre2024).