Ávila Francés, M., López Fernández, S. L. F. y Paños Martínez, L. (2024) «Percepción de la transición primaria-secundaria en el profesorado de ambas etapas», Revista Fuentes, 26(2), pp. 185–197. doi: 10.12795/revistafuentes.2024.24418.