Rodríguez Muñoz, Francisco J., y Víctor M. Madrid Navarro. 2016. «Aulas Temporales De adaptación lingüística: Una incógnita Sin Despejar Para Los Futuros Maestros De educación Primaria / Temporary Language Adaptation Classrooms: One of the Great Unknowns for Future Primary School Teachers». Revista Fuentes 18 (2):153-66. https://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/article/view/2831.