STRIANO, M.; GRIECO, E. La construcción de la identidad profesional del profesorado de educación especial de enseñanza secundaria en Italia. Revista Fuentes, [S. l.], n. 15, p. 113–142, 2016. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/article/view/2704. Acesso em: 20 abr. 2024.