HINOJO LUCENA, F. J.; AZNAR DÍAZ, I.; ROMERO RODRÍGUEZ, J. M. Mobile learning en las diferentes etapas educativas. Una revisión bibliométrica de la producción científica en Scopus (2007-2017). Revista Fuentes, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 37–52, 2020. DOI: 10.12795/revistafuentes.2020.v22.i1.04. Disponível em: https://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/article/view/7208. Acesso em: 22 nov. 2024.